对于艺术作品集，很多首次接触这个的同学并不是十分的了解，为此，小编专门准备了这篇文章来给同学们介绍一下艺术作品集，对这个感兴趣的同学可以来看一看这篇文章。

作品集-艺术生的核心利器
艺术作品集可以反映出一个学生对某一领域的艺术理解力，发散思维力，创造力，以及对艺术功底、知识储备、色彩搭配、手工改造等诸多能力，是学生艺术创作设计的集中展示。学生把自己的作品集成册，自己的构想、灵感、概念汇整。
具体来说，首先，学校会通过作品集，观察学生独立思考的能力和批判性的思维能力，评判你是否符合学院的理念模式、是否达到申请的学历层次，进而决定你是否能被录取。
其次，通过作品集，去衡量学生的技能、个性和潜力。
最重要的是，学校想从作品集中看到学生处理不同材料、主题和使用技术的能力；看到学生是如何研究、发展自己的想法。
因此，作品集除了体现出专业性，还应该是个性化的。作品集就好比是你的一张视觉名片，全方位的呈现：你是谁？你的兴趣点是什么？你的能力在哪？
在没有拔尖的学历与经历的情况下，作品集就成了你与其他竞争者的核心利器。
完整的作品集项目需要括什么
一般来说，学生进行申请递交的作品集，通常括3-5个项目，每个项目都会有一个完整的构架。
在申请中，学校会看你的作品集是否完整，这其中就要求你有在项目中体现出灵感来源、材料搜集、调研思考分析、记录想法、实验过程、材料运用、发展成果、制作过程、项目呈现等等环节。
主题是整个作品集的至关重要的开始。找到一个合适的主题才能让你后续有足够的灵感发展。作品集的主题选择很广泛，可以从自身的兴趣爱好出发，可以从身边熟悉的人事物出发，也可以结合社会热点、当代社会关注主题等，去切入一个既符合自己内在兴趣、又能够多元创新的主题。
确定好主题，就是作品集的制作和展示了，作品集最核心的三个部分是：调研，发展过程，成果展示。
调研
调研是搜集材料的过程。一般分为一手调研和二手调研。
一手调研，指由我们亲身去收集的材料信息，形式多样，含视觉调研和事实调研。比如亲身去往某个地区，对当地环境进行绘图、速写；与当地人对话、做访谈、进行问卷调查；记录日记、做影像记录等等，这都是一手调研。
二手调研，更多是基于他人研究、活动而得到的信息，是对现有已经存在的信息进行的二次整合和思考。比如我们查阅到的各类文献资料、影像资料、艺术家的成品项目等等，基于这些内容，我们形成的自己的思考和观点，这就是二手调研。
调研更重要的是要伴随着分析，要去思考从这个调研之中能获得什么有趣的点、能获得什么去支持、调研的主题是什么，这样才能做好调研。国外的院校鼓励大家多进行一手调研，二手调研更多是作为辅助，所以同学们在做作品集时，一定要注意选取调研方法时，不能够完全是二手调研。
发展过程
发展过程是针对课题的进一步思考和分析。在充分调研的基础上，我们产生了自己的思考角度和想法，就要在这个阶段付诸实践。在这一阶段，展现想法的演变过程，展现材料试验、测试、样品、模型和制作过程。
这个过程就像是一场视觉实验，是⼀个脑洞大开的过程，是对某一个非具象化概念的具体观察，即通过不同角度、多种思路对这一概念进行各种拓展性试验的视觉化表达，通过表现与记录不同维度受众的使用反馈，获得最终的成品。
千万不能拼凑内容、各自发散，脱离逻辑关联度，从起点到终点是一条直线，既然是一个过程，一定有失败有成功，失败的过程也是可以放进去的！
院校不只看你的最终成果，还要看到申请者在项目中不断尝试、不断试错的过程，各个环节全面清晰的展现，能够真实反映学生在专业领域的功底和知识储备，看出学生的自身能力和思考过程，环环相扣。
在作品集的最后，我们要清晰的展现项目成果，展现作品使用的材料，情景化展现作品成品。国外院校首先看重的是设计成果的话题关联度，其次是看你的深入度是否能够匹配到你申请的学历层次。针对申请不同学历层次的学生，对于作品集有不同的要求。就成品展示来说，比如服装、珠宝、产品设计类专业，申请硕士课程的学生要有能力把成品做出来。